proporcionamos este fabuloso material el cual nos permitira medir los avances de nuestros alumnos esperamos les sea de mucha utilidad, agradecemos al profesor Juaquin Mendoza por su tiempo y dedicacion, esperamos les sea de mucha utilidad.
DESCARGAR: Evaluación bimestral para medir los avances de alumnos con problemas de aprendizaje
Buen material, lamentablemente tiene un error conceptual, los niños no tienen barreras para el aprendizaje, no son niños CON barreras. Las barreras son externas, son nuestras actitudes como docentes, una metodología que no los considera, la falta de accesos a la información en LSM o braille, por citar un ejemplo, la falta accesos físicos como rampas para el alumnado con discapacidad motora. Por tanto, los niños y las niñas ENFRENTAN barreras para el aprendizaje.
Podria enviarlo a mi correo por favor.